Книга: Пространство натяжения смысла в учебно-методическом комплекте "Перспективная начальная школа". Концепция УМК "Перспективная начальная школа"

Основная идея УМК "Перспективная начальная школа" - оптимальное развитие каждого ребенка на основе педагогической поддержки его индивидуальности (возраста, способностей, интересов, склонностей, развития) в условиях специально организованной учебной деятельности, где ученик выступает то в роли обучаемого, то в роли обучающего, то в роли организатора учебной ситуации.
Концепция, которая лежит в основе создания комплекта учебников для 1-4-го классов, безусловно, не могла бы появиться без обобщения опыта функционирования тех комплектов, которые сегодня популярны и результативны в начальной школе. Это, прежде всего, комплекты учебников по развивающим системам обучения Л.В. Занкова, Д.Б. Эльконина-В.В. Давыдова, комплект учебников "Школа XXI века" под редакцией академика Н.Ф. Виноградовой, комплект учебников "Гармония". Только с учетом сильных сторон всех направлений стала возможна разработка концепции УМК "Перспективная начальная школа" и создание нового учебно-методического комплекта.